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La estructura del Quijote
NOTA A LA 2.ª EDICIÓN
Celebro que la Universidad de Sevilla decida reeditar este estudio -tanto tiempo agotado--, por cuanto me sigue pareciendo una auténtica joya de estructuralismo aplicado a una obra literaria.
Contra los que creen que esta metodología fue simple moda, o exceso metafórico, aquí está de nuevo el trabajo de Togeby, con toda su vigencia, y, lo más importante, con toda su capacidad de renovar nuestra admiración por la obra de Cervantes. Igualmente vigente me parece la extensión a la semiología y al modo de pensar dialéctico que llevé a cabo en la introducción.
Aprovecho también la ocasión para agradecer las múltiples muestras de reconocimiento que he recibido a lo largo de estos años por la oportunidad de este trabajo, así corno las de impaciencia por el hecho de que no se reeditara.
Y a está la demanda satisfecha y el cervantismo, una vez más, de enhorabuena.
Estudio que, con una metodología estructuralista, versa sobre la obra cumbre de la literatura española. Con una perspectiva pedagógica, constituye una idónea presentación de la obra y su estructura, describiendo las diferentes tesis y los temas desarrollados en la misma.
- Formato: PDF
- Tamaño: 20.632 Kb.
NOTA A LA 2.ª EDICIÓN
Celebro que la Universidad de Sevilla decida reeditar este estudio -tanto tiempo agotado--, por cuanto me sigue pareciendo una auténtica joya de estructuralismo aplicado a una obra literaria.
Contra los que creen que esta metodología fue simple moda, o exceso metafórico, aquí está de nuevo el trabajo de Togeby, con toda su vigencia, y, lo más importante, con toda su capacidad de renovar nuestra admiración por la obra de Cervantes. Igualmente vigente me parece la extensión a la semiología y al modo de pensar dialéctico que llevé a cabo en la introducción.
Aprovecho también la ocasión para agradecer las múltiples muestras de reconocimiento que he recibido a lo largo de estos años por la oportunidad de este trabajo, así corno las de impaciencia por el hecho de que no se reeditara.
Y a está la demanda satisfecha y el cervantismo, una vez más, de enhorabuena.
Estudio que, con una metodología estructuralista, versa sobre la obra cumbre de la literatura española. Con una perspectiva pedagógica, constituye una idónea presentación de la obra y su estructura, describiendo las diferentes tesis y los temas desarrollados en la misma.
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